最美人间四月天，不负春光与时行。为开拓学生视野，加深学生与现代科技文化的亲近感，2024年4月25-26日，来自淄博柳泉中学的科学教育团队以及初一初二全体师生走进中德智能制造产教融合示范基地，开展了一场“科学教育领航行 校企共筑智慧梦”为主题的研学教育实践活动。

探索行动

小车大冒险

       一辆小小的?？爻担碜趴萍挤⒄沟囊桓鲋匾锍瘫?。莱茵科斯特培训师们以自己设计、制作和搭建的小车作为展示的焦点，向大家展示了设计原理和工作原理。同时邀请现场同学们进行操作体验，深入感受到科技创新带来的便利与乐趣。在这个互动的学习过程中，他们不仅理解了技术的应用，还感受到了科技对日常生活的影响和改变。

高能探究

3D打印黑科技

       同学们跟着培训师们系统学习3D打印的基本概念理论知识、工艺技术、制造流程、3D打印目前应用于哪些领域、具体表现形式等相关知识。丰富的图片、生动的小视频、现场演示让他们了解到不同3D打印的成型原理、应用，并思考3D打印的未来。

编码奇遇

程序世界探索

       编程语言，电脑代码，蕴含着科技发展的蓬勃活力。莱茵科斯特培训师们通过生动有趣的方式，展示了编程的魅力和应用前景，让大家感受到了编程的乐趣和创造力。

动手实践

感悟电气魅力

       培训师们带领大家认识和了解了电气工程相关知识，同学们按照图纸要求，从制作小电灯泡开始，逐步深入到电路板的安装，他们精确地将各个电子元件放置在电路板上，并使用专业工具进行焊接。在接下来气动液压的启动中，同学们不仅学会了如何调节气压、控制液压流量，还掌握了气动液压系统在实际应用中的操作技巧，全程都充满了挑战与乐趣。

工业漫步

生产线探秘之旅

       与工业生产线零距离，感受工业发展无穷生命力。培训师们以富有启发性的方式，逐步分块地讲解每个环节，并通过实物操作演示展示工业生产的各个细节，从逻辑编程到产品的加工过程，每一个环节都展现了科技与人工智能的完美结合，让同学们对工业生产的现代化程度有了更为直观的认识。

VR体验

沉浸式体验之旅

       VR体验课上，培训师将VR虚拟现实技术与体验课程相结合，介绍了VR与智能制造行业的关系。同学们佩戴上VR头盔，手握体感控制器，通过体感控制器与虚拟环境中的设备进行交互，瞬间“穿越”到工业生产的现场，近距离观察先进的生产技术和现代化的生产设备，充分感受工业领域的高效运作和生产流程的精密安排，这种沉浸式的体验让他们更加直观地理解了智能制造的复杂性和精确性。

       此次研学之旅让同学们走出课堂，通过亲身体验和实地考察，深化了大家对先进制造技术的理解与认识，为他们的未来发展奠定了坚实基础。同学们纷纷表示，通过此次研学不仅了解了智能制造技术的原理和应用，也加深了对先进制造技术的理解和认识，感受到了科技创新带来的巨大潜力。同时，研学之旅也激发了大家对科技创新的热情，激励他们努力学习，为未来的科技发展贡献力量。